Con la visión de proyectar una cultura de proyectos que permita avanzar en el camino de la apropiación de la Inteligencia Artificial en los procesos académicos y operativos de nuestra Universidad, la Vicerrectoría de Innovación y Empresarismo lideró este escenario de integración que se dio en el Aula Máxima el pasado 22 de marzo.

Este espacio académico tuvo como protagonista a Jean Philip Bernier, CEO de las Startups Anniq y Spin Quantum, Especialista en Inteligencia Artificial y Computación Cuántica quien enfocó su discurso en la importancia de la investigación, diseño, desarrollo de algoritmos y creación de modelos de negocio aplicados a problemas globales como la ciberseguridad, la simulación de moléculas, entre otros.

“Es fundamental que la Universidad La Gran Colombia este enfocada en apropiar la inteligencia artificial para formar personas con esta visión, que ayuda a tomar mejores decisiones y a tener soluciones más eficientes”. “Además, está a la vanguardia de lo que exige el mercado y el contexto nacional para empoderar a empresas y sobre todo proyectar nuevos empresarios que respondan a las necesidades del mercado desde la diversidad de sus sectores”, indicó Bernier.

Para Víctor Manuel Pérez, Vicerrector de Innovación y Empresarismo, este espacio es fundamental para la proyección de la Universidad. “El objetivo es que toda la comunidad académica comprendida entre estudiantes, docentes, investigadores y administrativos apropien las tecnologías digitales para configurar una estrategia digital donde estamos convencidos que debemos generar nuestros propios desarrollos tecnológicos”, señaló.

La Inteligencia Artificial es una de las tecnologías de alto impacto que ha tomado mayor relevancia en la actualidad planteando soluciones inteligentes, mejorando procesos, optimizando tiempos y brindando herramientas estratégicas para lideres empresariales de diversos sectores productivos en el ámbito nacional e internacional y la Universidad La Gran Colombia tiene la firme convicción de aplicarla en el corto y mediano plazo para responder a los retos que impone la Educación Superior en la actualidad.