Coordinación de Pedagogía

Coordinadora  

Gladys Cristina Cárdenas Pérez
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La Coordinación tiene como función asumir el liderazgo del ámbito pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación compuesto por los espacios de: Modelos Pedagógicos, Filosofía de la Educación; Pedagogía Socio-crítica, Currículo y Evaluación, Teoría y Problemas del Aprendizaje, Psicología Educativa, Sociología de la Educación; Gestión Educativa, Política y Legislación Educativa, Didáctica General (incluidos algunos espacios que se ofertan como electivas tales como Braille, Didáctica, Historia de La Pedagogía, entre otros). La Coordinación de Pedagogía apoya además, el trabajo en Consultorio y Práctica Docente con miras a la articulación de estos componentes con la investigación en la Facultad de Ciencias de la Educación. 

Funciones

  • Participar en la elaboración y la discusión estrategias que garanticen el cumplimiento de las políticas institucionales en relación con la unidad de pedagogía y de investigación.
  • Desarrollar procesos de autoevaluación que competan a la unidad de pedagogía así como también en la elaboración de planes de mejoramiento y desarrollo académico.
  • Velar por el fortalecimiento de la unidad de pedagogía, trazar planes de trabajo y fortalecer la articulación entre los espacios académicos, el componente práctico y las líneas de investigación de la Facultad de Ciencias de la Educación.
  • Realizar el proceso de Evaluación semestral y anual de los docentes de la unidad de pedagogía, analizar sus resultados y de acuerdo con ellos trazar planes de mejoramiento individual.
  • Participar en la discusión y el diseño de planes de desarrollo de la Facultad de Ciencias de la Educación, de conformidad con los lineamientos de la Vicerrectoría Académica y de la Oficina de Planeación.
  • Realizar el proyecto anual de la unidad de pedagogía de acuerdo con el respectivo plan de mejoramiento.
  • Velar por la permanente actualización científica de los contenidos que se desarrollan mediante los planes de estudio de los diferentes espacios académicos que se ofrecen desde la unidad de pedagogía.
  • Diseñar estrategias para la promoción, difusión y aplicación del modelo pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación.
  • Proporcionar los servicios de apoyo a nivel pedagógico que se soliciten desde los diferentes programas que ofrece la Facultad de Ciencias de la Educación.
  • Participar en los procesos de selección, vinculación, seguimiento y capacitación de los docentes y de la unidad de pedagogía.
  • Presidir, coordinar y organizar las actividades propias de la unidad de pedagogía.
  • Velar por el estricto cumplimiento de los horarios, cronogramas y planes de trabajo planteados desde la unidad de pedagogía y en concordancia con las directrices de la Facultad de Ciencias de la Educación.
  • Velar por la calidad y concordancia entre el modelo pedagógico, los syllabus, la evaluación y las prácticas en los diferentes espacios académicos.
  • Hacer evaluación permanente de los syllabus y/o de las actividades correspondientes a la unidad de pedagogía de manera tal que se permitan la innovación y la actualización permanente de los programas, de acuerdo con las necesidades del país.
  • Evaluar, revisar y coordinar junto con los docentes de la unidad de pedagogía el ejercicio que se lleva a cabo en el componente práctico que en adelante se llamará Proyecto Integrador.
  • Rendir informes periódicos al inmediato superior sobre la ejecución del plan de desarrollo de la unidad de pedagogía.
  • Elaborar el informe anual de actividades y proyectos de la unidad de pedagogía.